Мета: Оволодіти навичками створення рисунків середньої складності в текстовому документі.
Завдання до виконання роботи.
1.Створити рисунок за допомогою автофігур згідно з власним номером у списку в журналі групи.
№ | Рисунок |
1. |
![]() Функціональні потреби в автоматизації для основних типів підприємств |
2. |
![]() |
3. |
![]() Класифікація інформаційних систем |
4. |
![]() Гіпотетична мережа з OSPF-маршрутизаторами |
5. |
![]() Велика мережа з топологією «зірка» |
6. |
![]() Стек протоколів TCP/IP |
7. |
![]() Управління фізичним з’єднанням портів |
8. |
![]() З’єднання Dual Homing |
9. |
![]() Фізичне з’єднання мережі FDDI |
10. |
![]() Структура блоку управління конфігурацією CMT |
11. |
![]() Архітектура комп’ютерів Ultra 1 та Ultra 2 |
12. |
![]() Локалізація трафіка при використанні моста |
13. |
![]() Використання магістрального порту для доставки кадрів з невідомою адресою призначення |
14. |
![]() Побудова пдерева покриття мережі по алгоритму STA |
15. |
![]() Використання окремих віртуальних каналів в ATM-мережах |
16. |
![]() Приклад побудови системи на базі мікропроцесора Alpha 21066 |
17. |
![]() Магістральна мережа Московського державногоого університету |
18. |
![]() |
19. |
![]() |
20. |
![]() |
21. |
![]() |
22. |
![]() |
23. |
![]() |
24. |
![]() |
25. |
![]() |
26. |
![]() |
27. |
![]() |
28. |
![]() |
29. |
![]() |
30. |
![]() |
1. Як змінити колір та шаблон лінії?
2. Чи можна спрямити овал, перетворивши його в правильнийбагатокутник?
3. Як перетворити багатокутник у криву замкнену лінію?
4. Що необхідно зробити, щоб підпис до об’єкту був завжди видимий іне перекривався ним?
5. Як точно задається положення об’єкту на рисунку?
6. Якимиспособами змінюється розмір рисунку та його видимої частини в документі?