Лабораторні роботи з дисципліни “Технологія створення програмних продуктів”

Варіант	Об’єкт	Вигляд	Інформація
1.	Коло		d -діаметр S - площа l – довжина
2.	Сектор		l – довжина дуги S - площа t - довжина хорди
3.	Сегмент		l – периметр сегменту S - площа t - довжина хорди
4.	Кільце		l1 – довжина кола1 l2 – довжина кола2 S - площа
5.	Рівнобедрений трикутник		CP – висота R -радіус описаного кола R - радіус вписаного кола
6.	Рівносторонній трикутник		AP – висота R -радіус описаного кола BP - бісектриса
7.	Прямокутний трикутник		СP – висота r -радіус вписаного кола B – кут в градусах
8.	Рівнобедрений прямокутний трикутник		S – площа P - півпериметр α – кут в градусах
9.	Трикутник		S – площа γ - кут C в градусах α – кут A в градусах
10.	Квадрат		S – площа вписаного кола Р – з малюнку R – радіус описаного кола
11.	Прямокутник		S – площа описаного кола r – половина діагоналі α – кут ACB
12.	Паралелограм		S – площа h – висота β – кут ABС
13.	Трапеція		S – площа h – висота δ – кут ADС
14.	Рівностороння трапеція		S – площа h – висота α – кут DAB
15.	Ромб		S – площа вписаного кола α – кут DAB β – кут ABC
16.	Дельтоїд		S – площа x – на малюнку y – на малюнку
17.	Правильний n-кутник		S – площа p – на малюнку α – на малюнку
18.	Куб		S – площа поверхні V – об’єм U – діагональ
19.	Паралелепіпед		S – площа поверхні V – об’єм U – діагональ
20.	Призма		S – площа поверхні V – об’єм U – діагональ
21.	Правильна призма		S – площа поверхні V – об’єм U – діагональ
22.	Піраміда		S – площа поверхні V – об’єм r – вписаного кола в основу
23.	Правильна піраміда		S – площа поверхні V – об’єм α – кут на малюнку
24.	Зрізана піраміда		S – площа поверхні V – об’єм s – площа перерізу по діагоналі
25.	Циліндр		S – площа поверхні V – об’єм s – площа перерізу по діаметру
26.	Конус		S – площа поверхні V – об’єм s – площа перерізу по діагоналі
27.	Зрізаний конус		S – площа поверхні V – об’єм s – площа перерізу по діагоналі
28.	Сфера		S – площа поверхні V – об’єм s – площа перерізу по діагоналі
29.	Сегмент сфери		S – площа поверхні V – об’єм s – площа перерізу по діагоналі
30.	Зрізана сфера		S – площа поверхні V – об’єм s – площа перерізу по діагоналі

Тема:	Вступ у класи та об’єкти.
Мета роботи:	Порівняти об’єктно-орієнтований та функціональний підхід; ознайомитись з класами, об’єктами та головними елементами об’єктного підходу.
Завдання:	Написати програму на мові програмування С++, яка реалізовує клас який виводить інформацію про об’єкт. Клас повинен мати: функції для введення і виведення даних, три функції які підраховують та виводять на екран певну інформацію про об’єкт. Оформити звіт до лабораторної роботи.

Лабораторні роботи з дисципліни:
“ Технологія створення програмних продуктів "

Лабораторна робота №2

	Ласкаво просимо в аудиторію №18

Лабораторні роботи з дисципліни: “ Технологія створення програмних продуктів "

Лабораторна робота №2

Лабораторні роботи з дисципліни:
“ Технологія створення програмних продуктів "